语言教师的职业发展:教师学习策略:strategies for teacher learning

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: (新西兰)杰克·C. 理查兹(Jack C. Richards),(加)托马斯·S.C. 法瑞尔(Thomas S.C. Farrell)著
Język:
Wydane: 复旦大学出版社有限公司

梓山湖香城书房

Szczegóły zapisu 梓山湖香城书房
Sygnatura Kod kreskowy Status Lokalizacja
H09/600 32733583 Dostępne 非自助借还图书,请到相应地点取书