中国教育信息化发展报告.2017

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: 教育部教育信息化战略研究基地(华中)编
Språk:
Publicerad: 人民教育出版社

开架借阅区

Beståndsuppgifter i 开架借阅区
Signum Streckkod Status Placering
G52-53/5(2017) 42120101XNL00098983 Tillgänglig 一楼开架借阅三区4排A面5列2层
G52-53/5(2017) 42120101XNL00098984 Tillgänglig 一楼开架借阅三区4排A面5列2层