知行合一育人课堂教学实践探索

知行合一育人课堂教学实践探索

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	尹金伶主编
Språk:
Publicerad:	光明日报出版社

Beståndsuppgifter

开架借阅区

Beståndsuppgifter i 开架借阅区
Signum	Streckkod	Status	Placering
G424.21/1	42120101XNL00081859	Tillgänglig	一楼开架借阅三区1排A面5列4层
G424.21/1	42120101XNL00081860	Tillgänglig	一楼开架借阅三区4排A面4列1层