(2016). 广东教育·综合．2016,no. 1-3,5.
Dyfyniad Arddull Chicago广东教育·综合．2016,no. 1-3,5. 2016.
Dyfyniad MLA广东教育·综合．2016,no. 1-3,5. 2016.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.
Dyfyniad APA
(2016). 广东教育·综合．2016,no. 1-3,5.
Dyfyniad Arddull Chicago广东教育·综合．2016,no. 1-3,5. 2016.
Dyfyniad MLA广东教育·综合．2016,no. 1-3,5. 2016.