(2016). 心理发展与教育．2016,v.32,no.1-3.
Dyfyniad Arddull Chicago心理发展与教育．2016,v.32,no.1-3. 2016.
Dyfyniad MLA心理发展与教育．2016,v.32,no.1-3. 2016.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.
Dyfyniad APA
(2016). 心理发展与教育．2016,v.32,no.1-3.
Dyfyniad Arddull Chicago心理发展与教育．2016,v.32,no.1-3. 2016.
Dyfyniad MLA心理发展与教育．2016,v.32,no.1-3. 2016.