(2015). 数学教育学报．2015,v.24,no.1-3.
Dyfyniad Arddull Chicago数学教育学报．2015,v.24,no.1-3. 2015.
Dyfyniad MLA数学教育学报．2015,v.24,no.1-3. 2015.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.
Dyfyniad APA
(2015). 数学教育学报．2015,v.24,no.1-3.
Dyfyniad Arddull Chicago数学教育学报．2015,v.24,no.1-3. 2015.
Dyfyniad MLA数学教育学报．2015,v.24,no.1-3. 2015.