李荣兰主编. (2010). 教师如何尊重学生. 东北师范大学出版社.
Dyfyniad Arddull Chicago李荣兰主编. 教师如何尊重学生. 东北师范大学出版社, 2010.
Dyfyniad MLA李荣兰主编. 教师如何尊重学生. 东北师范大学出版社, 2010.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.
Dyfyniad APA